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有三個這樣的孩子
一個孩子四歲才會說話，七歲才會寫字，老師對他的評語是：「反應遲鈍，思維不合邏輯，滿腦子不切實際的幻想。」他還曾遭遇退學的命運。
另一個孩子曾被父親抱怨是白痴，藝術學院考了三次還考不進去，他叔叔絕望的說：「孺子不可教也！」
第三個孩子經常遭到父親的斥責：「你放著正經事不做，整天只管打獵、捉老鼠，將來怎麼辦？」所有教師和長輩都認為他資質平庸，與聰明沾不上邊。
這三個孩子分別是愛因斯坦、羅丹、達爾文。
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人家說：「把自己放對了位置，就是天才。」看了這段文字，再省思一下我們教育孩子的方式，身為父母和教育者，我們是否有足夠的智慧去發現孩子獨特的天份，將他們放在適合自己的位置上？
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